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牡丹江寄宿全日制研究生考研培训班十余年来，在中国权威评估机构和著名媒体对全日制研究生考研培训行业的正规评选中，牡丹江寄宿全日制研究生考研培训班蝉联了嘉奖，成为了广大考研学子和机构认定的教学质量高、规模大、实力强、师资好、培训体系先进的中国的全日制研究生考研品牌。

比较著名的考研的培训学校都有哪些？

一、比较著名的考研的培训学校都有哪些？是 培训学校

二、展开全部启航，海文，海天，领航，如果考吉大的话吉大长青藤虽然规模不大，但是口碑很好，吉大专业课做的也是很权威的。

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五、除了211/985剩下的学校都差不多。一般过国家线就没有太大问题。

心理学硕士研究生读几年？

心理学硕士一般要读三年。心理学专业硕士即应用心理硕士（Master of AppliedPsychology，英文缩写为MAP），是国家新开的专业硕士。 从2011年开始全国统考，面向全国统一招收全日制或非全日制硕士。其中心理学专硕考试科目专业课《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才，以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。

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工学硕士学位属于研究生学历，工程硕士学位是属于专业硕士学位的一种，是工程类专业学位，分为全日制工程硕士和非全日制工程硕士。与学术硕士学位的工学硕士处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

工科生怎么考法律的研究生

你要考的应该是法律硕士 而法学本专业的本科生或同等学历考的是法学硕士 先介绍一下这两者的区别和联系以及就业前景 最后附考研的基本及程序步骤 法律硕士专业学位研究生教育创设与1995年，96年首批招生，2000风把氧先年开始联考并限招非法律专业考生，是随着我国法治建设的发展，加快与国际法律教法记车硫想生创判资育接轨，满足社会对高级法律人才的需求而设立的。 法律硕士（简称JM）限招非己李爱害胜括冲法律专业考生，不再划分具体专业，其知识结构是宽口径、厚基础、复合型。主要为司法、行政执法、法律服务与法律监督部门、社会公共管理部门及企事业管理部门培养高层次的复合型、应用型法律人才，如律师、法官、检察官和企业法律顾问等等。 法学硕士研究生主要招收法紧束觉鸡富读损差律专业本科生，分为法学理论尔田更治、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、国际法学等专业，主要是学术研究、科研教学，向高等院校、科研院所培养高级理论型学术法律人才。 法学硕士与法律硕士的区别有： 一、培养目标不同： 法律硕士专业学位与法学硕士学位处在同一层次上，各有侧重。前者是应用型、复合型高级法律人才，后者是学术型、专业型高级法律人才。 在一些法治比较健全的西方国家，其法律教育是在大学之后，如美国等JD。从长远航基剧底来看，随着法律教育的发展，法学本科将逐渐减少，法学硕士最终与法律硕士并轨，教学、科研人才应主要通过法学博士生教育来培养。法律硕士专业学位作为一种承上启下的爱称律差利朝短句经学位，一方面为法律实务部门输送人才，另一方面讲滑说仍该也将为法学博士生教育提供宽们厂措培个吗秋鱼念广的生源基础。 二哥群式况律居波办印半、招生条件不同：法律硕士要求非树技至拉独见序法律专业的毕业生,而法学硕士无此限制。 即不得报考法律硕士13个法律专业为：度商卷静既收拉法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法。 对于同等学历是否招收从各校规定，关于网上“法学法学硕士不招生乐同等学历”的说法是错误的。 三、招生命题方式、试题难度、应试难度不同： 法律硕士与法学硕士考研公共课都参加全国统考，但专业石节了药翻良课法律硕士是全国联考（统一命题、统一阅卷），法学硕士是有资格招生的高校各自单独命题。 参加法学硕士专业课考试，其难度有目共睹；法律硕士专业课考试为全国联考科目，有统一大纲，已形成了规范的复习教材，难度有限。 法律硕士考生在应试之前都角杆被富宜秋亮听钱车没有学习过法律，站在同一个起跑线上，因诸多考生不了解，作为新生事物，目前录取分数线目前相对较低，达到国家线就能考上，名校录取分数线比国家线相差不大，录取比例高，入学竞争压力小。而法学硕士考生大多数为法律专业考生，竞争压力大，名校考取比例高达1/20-50。 法律硕士考前培训已经走向成熟，考生可以通过参加一个好的培训大大提高自己的竞争能力，参加系统培训的考生通过率高达50％以上，有的达到70－80％。 但随着生越来越多的非法律专业的有志之士投身于法律行业，法律硕士入学考试的亦呈正船难度增大的趋势！ 四、教育方式不同：法学硕士入学时就固定导师，专业划分较细，研究领域一般只有一个方向，研究有向深度发展。法律硕士不分专业，入学后主要是学习现行的法律法规，注重实践和应用，入学后才设导师，每个快每因导师带的学生相对要多。 对于非法律考生，如振倒混生果学习法律从一开始就选定一个较细专业方向，并无益自身的发展，故两种教育方式的不同取决于考生的起点与背景，并非主要区别。 五、未来的就业情景、发展潜力有稍有不同：法律硕士vs法学硕士 法律硕士的就业范围要比法律硕士宽广的多，除了法学硕士就业的范围外，法律硕士还为企业管理及行政管理培养综合素质的管理人才，在法律实务方面，法律硕士因其跨专业的背景，在实务工作中更易发挥其专业优势，成为某个领域的专家，在法律教学和研究方面，读博士是必有之路，法律硕士因具有其他专业背景，在其研究领域能够结合专业特点，似乎也不比法学硕士处理劣势。随着法律硕士毕业生增多，法律硕士毕业后显现出的综合能力已经得到普遍认可，同时因法学硕士单一培养模式存在缺陷，随着社会的进步与发展，必将逐步被法律硕士培养模式取代考研时间规划与程序准备阶段 2007年1月 ①搜集考研资料，确定考研目标，听考研形势的讲座。②选择专业，全面了解所报专业的信息；准备复习。③可以参加寒假基础班系统学习数学、英语等科目。 2007年2月－3月 听最新的考研免费讲座，购买考研真题，评估自己实力，参加春季辅导班，制定学习计划。复习阶段 2007年4月－5月 第一轮复习：重点科目是英语和数学，当然政治科目中的哲学和政治经济学也可提前复习。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。 2007年6月－7月 全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新大纲，准备暑期复习。提高阶段 2007年7月－8月 第二轮复习：开始重点复习政治、巩固英语和数学，可以参加暑期班，做到三门公共课同步提高。 2007年9月 ①关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导书，联系导师。②强化公共课的复习效果，不断完善自己复习总体结构。③关注2007年考研招生简章。 2007年10月 ①对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。②确定十一长假复习计划，开始专业课系统复习。③研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。 2007年11月10－14日 研究生考试报名工作确认工作开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。冲刺阶段 2007年11月下旬－12月 第三轮复习：进行全面冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。参加考研政治、英语、数学冲刺班进行查缺补漏。 2008年1月上旬 进行模拟实战训练，可报点题班，最后梳理考点。考试阶段 2008年1月下旬 调整心态，准备考试。熟悉考试环境。复试阶段 2008年2月 放松心情，查询初试成绩。 2008年3月－4月 关注复试分数线，关注所报考院校及专业的最新动态。准备复试（听力、口语）。 2008年4月－5月 准备复试，联系招生单位。关注复试成绩。报到阶段 2008年6月－7月 关注录取通知书。 2008年9月 报到。温馨提示：合理安排时间、注重劳逸结合可以使考研事半功倍，建议贴于床头，时时提醒自己！关于你的具体问题：考法律需要考1、英语，2、政治，3、法律专业课一，4、法律专业课二专业课需要看的书《全国法律硕士专业学位研究生联考考试指南》及《大纲》肯定要买,仔细的看,个人认为先看民法,最好听听讲座或去听法学院的课. 到最后时买本模拟题或真题演练一下,就差不多了.如果想考就早做打算不用到所填学校去 只能填报一个学校 理论上可以考到40岁 分数线由国家定 有三个地区（A类B类C类） 再给你一份06年的分数线参考以下2006年全国硕士研究生招生考试复试最低分数线 （见下表）报考学科门类（专业）A类考生*B类考生*C类考生*总分单科（满分=100分）单科（满分>100分）总分单科（满分=100分）单科（满分>100分）总分单科（满分=100分）单科（满分>100分）哲学[01]0经济学[02]55075法学[03](不含法律硕士专业[030180])04974教育学[04](不含体育学[0403])54771文学[05](不含艺术学[0504])05177历史学[06]54263理学[07]0工学[08](不含照顾专业)9农学[09]03350医学[10](不含中医学[1005])3104872004263军事学[11]04060管理学[12](不含MBA专业[120280])04872体育学[0403]3104771004162艺术学[0504]62中医学[1005]04060法律硕士[030180]54872工商管理硕士[MBA][120280]080照顾专业（一级学科）*03654享受少数民族政策的考生*03553*A类考生：报考地处一区招生单位的考生。*B类考生：①报考地处二区招生单位的考生；或者②目前在二区工作且定向或委托培养回原单位的考生。*C类考生：①报考地处三区招生单位的考生；或者②目前在三区工作且定向或委托培养回原单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东 18省（市）；二区系重庆、四川、陕西3省（市）；三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省（区）*照顾专业(一级学科):力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]*享受少数民族政策考生：①报考地处二、三区招生单位，且毕业后原则上在招生单位所在省（区、市）就业的少数民族应届本科毕业生考生；或者②工作单位在国务院公布的民族自治地方，即5个自治区、30个自治州、119个自治县（旗），并报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。

这些是一个研究生讲座上的，但是我觉得你要读研的话，那么就继续读下去吧，研究生赚部了钱的话，那么博士的话肯定会有人请的，你的导师一定会推荐你的，最差的话去差一点的大学教书，但是去了的话你就是人才了，在那里你就有大展拳脚的机会，所以我觉得考不考研眼光要长一点。

就我的经验可知：并不是所有科目都有必要报考辅导班。。1，数学必报，数学是考研科目中比较难得一门课程，辅导班可以帮助你梳理知识点，比自己复习可能更容易把握要点。2政治，基础版没有必要。自己复习就可以，当时我就是买了一本陈先奎的基础过关2000题，然后根据任汝芬的序列一，自己看，感觉效果不错。没有必要死记硬背，只要把答题知识点记住就可以。考试考不到原题。。政治辅导班只参加最后的押题班我觉得就够了，看看当年的热点问题，然后这些热点问题都可以联系到课本上哪些知识点，具体答案要点记住就可以。3英语，我觉得没有必要，可能有人认为英语参加辅导班很有必要。我觉得英语的学习不是一朝一夕的事情，单单靠几天的辅导不太可能提高英语成绩。但是如果是一些关于英语答题和写作阅读的技巧班，可以去听听。。4专业课，这个要根据自己的复习情况，个人认为如果有自己专业的辅导班，参加一下还是不错的。。《教育心理学》，华东师范出版的

管理学考研试题

从须月粉织益乐既激叶留网上找来的，供参考 管理学原理题目 一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1.主管人员的层座利权列置课青材刻次划分是指 ( ) A.内层外层 B.深层浅层 C.表层里层 D.上中下层 2.决定学习、研究管理学必要性的是 ( ) 别势胡级培和角A.管理的自然性 B.管理的社会性 C.管理的重要性 D.管理的历史性 3.获鱼亮创从社会学角度提出“组织结合力”概念的是 ( ) A.巴纳德 B.德鲁克 C.孔茨 D.贝克 4.预算也被称为 ( ) A.规划 B.规则 C.数字化计划 D.控制开支手所烧钱上般赵银史脸段 5.妨碍目标得以实现的因素，称为 ( ) A.主要因素 B.关键因素 C.限定因素 D.环境因素 6.目标成果评价的四个等级中，A级是 ( ) A.达到预形气功这技死村推期目标以上 B.达到预期目标 C.段差吸没有达到预期目标 D.企结果与目标相反 7. 4月预测值= （1月实销值+2月实销值+3月实销值）/3 是属于( ) A.移动算术平均法 B.指数缺玉滑动平均法 C.一元回归分析法 D.多元回归分析法 8.适合评价任何一种职位，特别浓是主管人员职位最有创建和最有前途的方法是 （ ） A.比较法 B.职务系数法 C.时距判定法 D.四象限法 9.土告属于相对考评的考评方法是 ( ) A.考试法 B.成绩记录法 C.对比法 D.比较法 10.上层主管人员的重要任务是 ( ) A.监督执行 B.协调执行 C.监督控制 D.决策控制 11.指导与领导工作原理是指 ( ) A.职务要求明确原理 失方均振季成分B.指明目标原理 C.责权利一致原理 D.不断培养原理 12.激励原理属于 ( ) A.指导盟爱观低很问规顺激加志与领导工作的原理 B.人员配备的原理 C.主管人员考评原理 D.主管人员培养原理 13.利用财务报告分析进行控制是属于按纠正措被益船否单弦防持施环节分类的( ) A.现场控制 B.反馈控制 C.前馈控制 D.直接控制 14.现场控制方法主要适用于 ( ) A.基层主管人员 B.中层主管人员 C.高层主管人员 D.非主管人提毛员 15.管理审核的目标是 ( ) A花. 评价主管人员的工作质量和管理水平 B. 评价工人的工作质量和技术水平 C. 纸未章评价一个组织整个管理系统的管理质量 D.评价厂长(经理)的工作质量和管理水平 二、多项选择题（每小题1分，共15分） 1.形成管理外部环境中政治环境的因素包括有 （ ） A.国家的法律 B.政府机构 C.社会舆论 D.价值观念 E.道德标准 2.未来组织在用人方面的趋势将是 （ ） A.科学家的人数将增加 B.专业人员的人数将增加 C.简单劳动者的人数将增加 D.中层主管人员的数量将增加 E.员工退休的年龄将延长 3.未来管理理论的发展方向应该是 （ ） A.对系统理论的重视 B.现代组织结构的发展 C. 对组织中的人性、行为的研究 D.对下属部门活动控制的集中与强化 E.对于变动式革新的管理日益注意 4.计划按其所涉及的范围，可分为 （ ） A.战略计划 B.战术计划 C.上层计划 D.中层计划 E.基层计划 5.所谓目标网络是指目标与目标之间 （ ） A.左右关联 B.上下贯通 C.彼此呼应 D.彼此补充 E.融为一体 6.目标管理的缺点是 （ ） A.目标管理理论尚未普及和宣传 B.适当的目标不易确定 C.目标是长期的 D.不灵活 E.难以进行成果评价 7.集权的客观要求来源于 （ ） A.技术发展 B.生产社会化 C.分工精细 D.协作紧密 E.社会化大生产的复杂性和多样性 8.职务系数包括所需的 （ ） A.年龄 B.文凭、经历 C.智力和体力 D.责任和工作条件 E.工资水平 9.群众考评所指的“群众”可以是 （ ） A.主管人员本人 B.非主管人员 C.同级主管人员 D.下属主管人员 E.上级主管人员 10.指导与领导工作的基本原理包括 （ ） A.指明目标原理 B.目标协调原理 C.责权利一致原理 D.用人之长原理 E.命令一致原理 11.内容型激励理论包括 ( ) A.期望理论 B.需求层次理论 C.公平理论 D.双因素理论 E.激励需求理论 12.根据反映计划要求的原理，控制工作要越能有效地为主管人员的需要服务，要求计划越是 ( ) A.明确 B.全面 C.完整 D.具体 E.系统 13.控制工作除了要能及时地发现执行过程中发生偏离计划的情况外，还必须知道 ( ) A.发生偏差的时间 B.发生偏差的责任 C.采取纠正措施应由谁来负责 D.对偏差的处理结果 E.偏差所造成的经济损失 14.过分强调投资回收率的危险性是 ( ) A. 不能全面显示与回收率有关的各因素 B. 过分专注于财务状况而忽视环境因素 C. 对新兴事业投资缺乏灵活性 D. 不能在各部门进行投资效益比较 E.不能把注意力集中于计量企业成果的核心问题上 15.开发管理信息系统， 必须具备的基本条件是 ( ) A.进行管理信息系统设计 B.建立管理体系 C.配备专门人才，培训组织成员 D.选用计算机主机和外围设备 E.编制计划、规划 三、填空题（每空1分，共15分） 1.管理本身就是一种经济 ，作为“第三生产力” 在社会发挥作用。 2.先进的科学技术与先进的管理是推动现代社会发展的 ，二者缺一不可。 3.群体行为学派同 学派密切相关以致常常被混同。 4.管理专业化为管理学的 提供了更加有利的条件 。 5.如果一个范围没有特定的 ，则这个范围必然被忽视。 6.因果关系中的确定性关系也称 关系。 7.多维主体组织结构适合于跨国公司或 的大公司。 8.基层主管人员的主要任务是 。 9.德国一些培训中心，对基层主管人员进行培训时，实行一种称之为“ ” 的方法。 10.指导工作是对个体群体行为进行 和方法上的指导。 11.领导工作是对个体和群体行为进行 上的引导。 12.我们把各种激励理论归纳划分为激励内容理论、 、行为改造型激励理论。 13.在进行现场控制时，要注意避免单凭 进行工作。 14.一个好的预算，不仅可以影响主管人员的工作态度和工作作风，而且还可以改进 的活动。 15.在计划评审中， 是占用时间最长、宽裕时间最少的那个项目活动序列。 四、名词解释 (每小题3分，共15分) 1. 政策 2. 社会未来预测 3. 矩阵结构 4. 主管人员 5. 经济人 五、简答题 (每小题5分，共20分) 1. 人际关系学说产生的历史背景。 2. 直式结构的利弊。3. 吉赛利所提出的激励特征。 4. 控制工作和其它管理职能的关系。 六、论述题 (每小题10分，共20分) 1. 试述计量决策方法及其优缺点。 2. 试述沟通联络的形式。 同济大学管理学概论1998-2005年试题 2005同济管理学概论试题 名词解释 1 超y理论2 例外管理3 速动比例4 管理科学学派 5 组织6 甘特图 7 岗位说明书8 管理方格图9 TQM全面质量管理10 核心能力 选择题 1 默会知识明晰化（内化、外化、社会化） 2 领导生命周期理论 3 行为由 （ ）支配（需求、动机等） 4 14条管理原则提出者 5 管理幅度 6关键的少数 7决策的理解 8扁平式组织机构 9胡萝卜加大棒是何理论 10关于盈亏选择 简答 1 举例说明管理有效性和效率及它们之间的关系 2 试阐述熊彼特关于创新的五个方面？试阐述它对现代企业传新的意义 3 阐述霍桑试验的重要意义及梅奥得出的关于企业管理的新见解 4 网络计划图中的关键路径法的重要意义 5 谈谈你对官僚竞争组织的看法 同济大学2004年管理学概论考研试题 一、名词解释（10*5分） 1.管理幅度 2.经验主义学派 3.目标管理 4.滚动计划法 5.激励相容 6.学习型组织 7.流程再造 8.企业组织的管理成本 9.权变组织结构 10.马斯洛的需要层次理论 二、选择（10*2分） 具体题目不记得了，只能简要回忆如下，望见谅。 “管理就是决策”的提出者，流程的三个环节，法约尔对管理划分的五个部分，考查企业盈亏的一道算术题，对信息系统控制类型的鉴别，保健因素的定义，哪一项不是程序控制的特点----- 三、简答 1.什么是组织文化？其作用？举例说明。（10分） 2.X、Y理论的核心内容？怎样在实践中运用？（10分） 3.理论上说明信息系统与管理控制的关系。并说明实践经验对管理控制的作用。（15分） 4.分析跨国公司在觉察全球地方市场需求能力及全球资源整合能力方面面临的挑战。（15分） 四、案例（30分） 讲的是一家成立于1984年的冰淇淋公司艾米公司的故事。其创始人有两条信念：对雇员的关心和对顾客的周到服务。它能够以低成本吸引学习戏剧与艺术的大学生前来兼职是因为给了他们实现自我价值以及社交方面归属感的需要（团队合作），能够给他们以充分的自由进行艾米店的风格改造，例如他们可以自带音乐在店内播放，并且他们在着装方面基本不受限制，最为重要的是他们可以与不同的顾客（这些顾客很大程度上就是为了接受他们的服务而来的）开一些轻松的玩笑。在不同的地方形成了不同的艾米店的特色，这样就吸引了不同性格（例如，喜静，好动）的顾客，并且分店经理可以对分店的风格特色享有改造权，另一方面公司也专门请了一些有名的艺术家对艾米店的风格进行设计。要解决的是随着经营规模的快速发展，艾米觉得有些力不从心了，觉得有必要对管理模式进行改造，要问的是如果你是该企业的顾问的话，你能够提供一些什么样的建议。 同济大学2003年管理学概论考研试题 一.概念（5×10） 1.管理 （P4）2.管理者的人事技能 3.战术决策 （P99）4.成本中心5.非确定型决策（P105） 6.组织变革 （P192）7.控制 （P285）8.领导（P6，P217）9.激励的期望理论（P261） 10.边际收益（P304） 二.选择（2×10） 三.简答（50） 1.什么是效率和有效性？并举一例说明。（8分 P8） 2.现代管理已经发展到了“系统思想”和“权变思想”阶段，请问这两个理论的基本内容是什么？对于管理理论的发展有什么启示？（12分 P27，P28） 3.为什么说决策目标极其重要？（8分 P101） 4.什么是领导影响力？权利性影响力和非权利性影响力之间有何联系？（10分 P218） 5.为什么说边际贡献是管理决策中的一个重要经济指标？能提供更大的控制作用？（12分 P304） 四.案例（30） IBM的组织问题 同济大学2002年管理学概论考研试题 一.概念题 1.管理（P4） 2.管理的有效性（P8） 3.战略决策（P99）4.商业信贷（老版）5.风险型决策 （P107） 6.部门化 （P143）7.组织发展 （P209）8.领导（P6，P217）9.群体压力（P245） 10.盈亏临界点（P305） 二.选择 1.ISO9000是一个（保证质量的工作标准体系） 2.“管理就是决策”的提出人是（Simon） 3.关于控制并建立标准 4.关于管理幅度 5.替代产品在行业竞争分析中对行业的影响体现在（确定行业中企业产品的价格） 6.管理层次越高，面临问题越复杂，越需要（概念技能） 7.提出目标管理的人是（Drucker） 8.关于激励理论 9.关于保健因素 10.从本质看，直线和参谋是（一致的） 三.简述 1.为什么决策时应选用“满意准则”而不是“最优准则”？（6分） 2.根据组织变革的基本过程简述变革管理的主要内容？（8分） 3.（以下缺） 四.案例分析 新来的最高行政长官 主要是关于激励 同济大学2000年管理学概论考研试题 一.概念题（5×10） 1.领导影响力（P218）2.权利委任（P154）3.群体压力（P245）4.人际沟通（P273） 5.管理效率（P8）6.计划工作（P71）7.管理（P4）8.竞争型决策（P105） 9.非正式群体（P244）10.利润（P304） 二.什么是领导者和被领导者？为什么管理者与领导者是两个不同的概念?（8分 P219） 三.获得长期资本有哪几种方式？它们各有什么优缺点现？（8分 老版） 四.P.E.Drucker认为目标管理有助于纠正在管理实践中的三种错误观点，你知道是指哪三种错误观点？有什么后果？目标管理为什么能有助于纠正这三种观点？（15分 P46） 五.X理论对人的本性有哪些假设？你如何看待这些假设？（10分 P24，P126） 六.请用K.Lewin组织变革的三个步骤来解释目前盛行的管理重组现象.（9分 P56，P198） 同济大学1999年管理学概论考研试题 1.什么是管理的效率和有效性？如何看待这两者之间的关系？（P8） 2.什么是目标管理？如何理解目标管理的具体内容？（P46） 3.什么是计划工作？为什么说“计划工作不能消除风险”？（P71，P73） 4.什么是权利委任？为什么说“权利委任并不意味着委权人放弃权利”？（P154，P155） 5.什么是组织中的正式群体和非正式群体？这两类群体对于实现组织目标各有哪些影响？（P244） 6.什么是领导者和被领导者？在组织中，是否上级就是领导者，下级就是被领导者？为什么？（P217，P218） 7.A.H.Maslow的需要层系论把人的需要分为哪几大类？人的行为受哪类需要的影响最大？（P252，P255） 8.组织中的人际沟通有什么作用？其沟通过程由哪些因素连接而成的？（P273，P274） 9.请用示意公式“工作成绩=能力×干劲”来讨论组织中激励的作用。（P241） 10.销售职能中的政策主要包括哪些内容？试讨论淘汰政策对企业发展的影响。（老版） 11.什么是完全不确定型政策？试用三种这一类型的决策判别准则分别对下表所示的决策收益矩阵进行计算和判别。(P221) 结果状态S1 S2 S3 S4 方－－案A4 5 6 7 －－－－B2 4 6 9 －－－－C5 7 3 5 －－－－D3 5 6 8 同济大学1998年管理学概论考研试题 一.简答（7选6） 1.为什么说“决策过程”是计划工作的核心？（P102，P99） 2.试讨论群体参与决策过程的优缺点。（P116） 3.为什么说建立标准是实施控制的基础？（P289） 4.管理的任务是什么？（P4） 5.销售智能中的品种政策与生产职能中的品种政策在内容上有何联系与不同？（老版） 6.为什么说“计划工作不能消除风险”？（P73） 7.谈谈你对企业采用ISO9001族标准的看法.（P34） 二.研讨题（7选6） 1.组织中的人际沟通是达成该组织目标的重要基础，请阐述产生组织中人际沟通障碍的原因，以及如何能有效地克服这些障碍。（P277） 2.试用一个例子来阐述示意公式“工作成绩=能力×干劲”的含义，并讨论组织中领导者的激励作用。（P241） 3.试比较发行股票、债券和进行资产抵押这三种企业可能选择的筹资方式的优缺点。（老版） 4.A.H.Maslow的“需要层次理论”把人的需要按其重要性和发生的先后次序排成五个层次，请阐述您对这五个层次“重要”的认识。（P252） 5.P.F.Drucker提出“目标管理”有助于在管理实践中纠正三种错误观点，即过分“强调各人技能第一”，“强调集中”和“不同层次的见仁见智”。请阐述这三种错误观点将导致组织中的不良后果，并讨论“目标管理”对纠正这三种错误观点的贡献。（P46） 6.K.Lewin认为组织变革应包括三个步骤；解冻、转变、再冻结。试阐述您对这三个步骤内容的理解。（P56，P198） 7.古典组织理论强调以工作为中心，又称X理论。试阐述这一理论对人的本性的假设和您对这些假设的看法。（P24，P126） 另外，还有 同济大学2004年管理学概述试题 一名词解释（10个，各5分，共50分） 1滚动计划法 2学习型组织 3管理成本 4企业流程再造 5目标管理 6管理幅度 7马斯洛的需求层次理论 8经验管理学派 9权变组织结构 10激励相容 二：选择（共10题，各2分，共20分） 这个无法回忆了， 就记得几个知识点了： 量本利分析 决策树 控制的三个类型（前馈后馈同期） 决策理论的代表之一Simon说的什么：管理就是决策。等等，希望大家补充 三：简答（前面两个10分，后面两个15分，共50分） 1 X，Y 理论的核心概念是什么 在管理实务中如何应用 (10分) 2 信息系统和管理控制有什么关系 如何理解实践在实际控制工作中的重要性 （10分) 3 跨国公司在各地的回应能力及全球资源整合能力中面临的挑战 （15分） 4企业文化的概念，企业文化的管理职能，举例说明。（15分） 四：案例分析（30分） 主要是讨论一家冰激凌连锁店在规模不断扩大和管理水平还提留在初级发展阶段的矛盾，以及面对这个矛盾，主管人员应该如何改进管理。（我觉得这个题目的核心是考察组织发展和组织变革，不知各位怎么看），关于案例分析，希望大家进行补充。

我是学电气工程及其自动化专业的，想考研的话会考哪些课程？专业课程是哪些？详细列下吧！

一、 统考的科目有数学\英语\政治.学校不同考的专业课也不同.你要先确定学校,然后去学校的网站了解,就知道了.以下是一些院校的专业课:北京工业大学421自动控制原理复试：1、电子技术 2、计算机原理北京航空航天大学[双控] 432控制理论综合或433控制工程综合[检测] 433控制工程综合或436检测技术综合[系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计[模式] （自动化学院）433控制工程综合或436检测技术综合、（宇航学院）423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合[导航] （自动化学院）432控制理论综合或433控制工程综合、（宇航学院）431自动控制原理复试：无笔试。1) 外语口语与听力考核；2) 专业基础理论与知识考核；3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作腊纳业绩考核；4) 综合素质与能力考核北京化工大学440电路原理复试：综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理)注：数学可选择301数学一或666数学（单）北京交通大学[双控/检测]404控轮手没制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理复试：[电子信息工程学院 双控]常微分方程[机械与电子控制工程学院薯慎 检测]综合复试（单片机、自动控制原理）[计算机与信息技术学院 模式] 信号与系统或操作系统北京科技大学415电路及数字电子技术(电路70%，数字电子技术30%)复试： 1.数字信号处理 2.自动控制原理 3.自动检测技术 三选一北京理工大学410自动控制理论或411电子技术（含模拟数字部分）复试：微机原理+电子技术（初试考自动控制理论者）、微机原理+自动控制理论（初试考电子技术者）、运筹学+概率论与数理统计。北京邮电大学[双控][模式]404信号与系统或410自动控制理论或425人工智能[检测]407电子技术或410自动控制理论复试：[双控]数据结构 控制与智能[模式]微机原理 数字电路与逻辑设计 人工智能[检测]1.控制工程基础 2.检测技术与测试信号处理 3.微机原理与接口技术（三选二）重庆大学[光电工程学院]微机原理及应用、[自动化学院]444微型计算机原理、445自动控制原理复试：[光电工程学院]大学物理(电磁学部分)、[自动化学院]自动化专业基础综合考试（古典控制与计算机控制基础任选一）大连理工大学404高等代数、453信号与系统 （含随机信号20%）、454自动控制原理(含现代20%) 三选一复试：①《计算机原理》+ ②《检测技术及仪表》 +③《电路理论》综合，①40%②30%③30% 第二炮兵工程学院自控原理（含电子技术）复试：学科专业综合课考试（笔试）电子科技大学418数字电路或436自动控制原理复试：《微机原理》东北大学[双控/导航]838自动控制原理复试：综合知识一 （1.电路原理部分30%，2. 微机原理部分30%，3.计算机控制系统部分40%），综合知识二（1. 线性代数40%，2. 微分方程40%，3. 概率论20%），考生二选一[检测]837检测技术或838自动控制原理复试：综合知识（1、单片机原理及接口技术50%，2、单片机C语言程序设计50%）：[系统]838自动控制原理或843C语言程序设计与数据结构 复试：综合知识一：包括：1、 电路原理部分30% 2、微机原理部分30%，3、计算机控制系统部分40%；综合知识二：包括：1、数据库40%2、软件工程30%，3、计算机网络30% 考生二选一 [模式]838自动控制原理 复试：综合知识（1、微机原理50%，2、计算机控制系统部分50%）东华大学424自动控制理论或425电路原理或426微型计算机原理及应用 复试笔试科目：[双控/智能/系统]现代控制理论基础或计算机控制技术 [检测]电子技术或计算机控制技术东南大学934电路或981自动控制原理或933高等代数(选933科目限招5人)复试笔试科目：选934考自动控制原理；选981考电路；选933考概率论及常微分方程复试条件：自动控制系 53/80/340 (总分>=380分，单科（限一门）可降2分福州大学412电路及自动控制理论复试科目：现代控制理论广东工业大学[双控/检测/模式](427)自控原理或(431)微机原理(自)或(432)电子技术(自) [系统工程](427)自控原理或(431)微机原理(自)或(433)数据库(自)]复试：初试未选考的另外两门专业课国防科学技术大学自动控制原理（416）复试：A、电子技术基础（514）B、微机原理（515）注：A、B选一哈尔滨工程大学[双控/检测/模式/导航]412 自动控制原理 复试：微机原理及应用[系统] 413微机原理及应用 复试：①自动控制原理 ②运筹学 二门任选其一哈尔滨工业大学401控制原理（覆盖现代控制理论）复试：电路+电子技术+自动控制元件 各1/3合肥工业大学[双控]自动控制原理 [检测]电子技术（包括模电、数电）复试：微机原理河海大学[双控]422电路或478数字电路与模拟电路 复试科目：969 自动控制原理、微机原理与接口技术[检测]422电路或427自动控制原理基础 复试科目：963 微机原理与接口技术[模式]422电路或438数据结构及程序设计 复试科目：935 操作系统、编译原理、数据库原理湖南大学425微机原理及应用复试专业课：897自动控制原理华东理工大学415微机原理或416控制原理复试：a)微机原理（初试选考控制原理者），b)控制原理（初试选考微机原理者）华南理工大学[双控/检测/模式]433自控基础综合(含自动控制原理、现代控制理论) 复试：931自动控制系统(运动控制或过程控制)和微机原理及应用[系统工程]433自控基础综合(含自动控制原理、现代控制理论)或434应用数学基础(含概率论、常微分方程) 复试：931自动控制系统(运动控制或过程控制)和微机原理及应用或933数学综合(线性代数、数学分析)华中科技大学[控制系]428运筹学 429自动控制原理（经典控制理论、现代控制理论） [图像所]424 信号与线性系统 429自动控制原理（含经典控制理论、现代控制理论） 431电子技术基础 432数据结构 434计算机组成原理 438物理光学复试：[控制系]专业综合考试。笔试考题分两组，第一组为微机原理及应用（含单片机），电路理论，计算机网络，数字电路和其他综合（如计算机C语言等）；第二组为数据结构、管理信息系统、数据库、数字电路和其他综合（如计算机C语言等）。除原报考系统、系统信息化技术和系统分析与集成专业且初试专业课考“运筹学”科目的考生可选择第二组外，其他考生一律选择第一组综合。[图像所]考试科目：微机原理。吉林大学810自动控制原理或811常微分方程复试：综合（计算机控制技术、自动控制系统、或矩阵分析）江南大学805电路或806自控原理复试：电类综合（电路分析基础、数字电子技术）空军工程大学[检测]405自动控制原理或404微机原理 复试：[工程学院]航空检测技术 [导弹学院]计算机控制技术[系统]403概率论与数理统计或404微机原理 复试：[工程学院]航空维修管理[导航]405自动控制原理 复试：[工程学院]惯性导航与组合导航或微机原理 [导弹学院]计算机控制技术昆明理工大学④820自动控制原理复试：计算机控制南京航空航天大学420自动控制原理复试：531微机原理及应用南京理工大学电路、控制理论基础、微机原理与接口技术 三选一，（亦可选考本校应用数学专业的专业基础课：高等代数）复试：电路、控制理论基础、微机原理与接口技术 三选一，不能与初试科目相同南京师范大学自动控制理论复试：电子技术基础南开大学415控制综合基础（含自控原理、现代控制各75分）复试：考试内容涉及科目：计算机网络、操作系统、数据库原理、数据结构、运筹学、计算机原理、控制原理、离散数学清华大学435电路原理 复试:[01双控] 控制理论（经典控制及现代控制）[02检测] 电子技术（模拟电子技术、数字电子技术）[03系统 04导航 05企业信息化系统与工程] 运筹学或控制理论（经典控制及现代控制）[06模式 07生物信息学]信号与系统山东大学自动控制原理(含现代控制理论)复试：[双控]《微机原理及应用》为必考；《电力电子技术》、《信号与系统》、《自动检测技术》三门选一。[检测][系统][模式]《电力电子技术》、《微机原理及应用》、《信号与系统》、《自动检测技术》四门选二。上海大学449自动控制理论（含经典和现代）或448模拟与数字电路复试：微机硬件及软件(C语言或PASCAL语言)上海交通大学[双控/检测/系统/模式/导航]405自动控制理论或410计算机基础I或413信号系统与信号处理或419计算机基础II或423高等代数或426微型计算机原理与应用或435运筹学与概率统计或488电路基本理论复试："自动控制理论"或者"微型计算机原理与应用"选择其一，但不能与初试考试科目相同。[模式]复试："多媒体技术"[导航 部分方向]初试：④437自动控制原理或461传感器与检测技术 或475微机原理及其在检测仪器中的应用复试笔试内容包括微机原理、自控原理、电子电路等基本知识。四川大学自动控制原理复试：微机原理苏州大学[双控] 442自动控制原理 复试：微型计算机原理及应用太原理工大学430自动控制理论（含现代控制理论）或431数字电子技术复试：[双控/系统/模式]1、模拟电子技术; 2、微机原理; 3、C语言。三门任选一门[检测] 1)电子技术基础 2）专业英语天津大学[双控]自动控制原理 复试：微机控制系统或者 高等代数 复试：最优化方法（线性规划、非线性规划）[检测]自动控制原理 复试：检测技术及过程控制系统或者 高等代数 复试：最优化方法（线性规划、非线性规划）[智能]自动控制原理 复试：电子技术同济大学[双控/检测/系统]④424 自动控制原理 422 模拟和数字电路 421 电路分析 423 通信原理 425 数据结构与程序设计 (任选) 复试：微机原理与应用[模式] ④425 数据结构与程序设计 复试：综合考试（《微型计算机系统原理及应用》《数据库概论》《UNIX操作系统》《编译原理》）武汉大学[系统](487)系统工程武汉理工大学476自动控制原理、477微机原理及接口技术、478电路、479数字电路（选一）06年复试笔试：计算机控制技术(必考), 过程控制,运动控制(2个选1个)公费30%，2006年双控复试分数线325 单科英语45西安电子科技大学[双控/检测/系统/导航] 自动控制理论基础(自动控制原理)复试：1．电路、2．微机原理[模式] 421信号、电路与系统复试：1.随机信号处理、2.高频电子线路；西安交通大学[电气工程学院 双控]410电路 复试：自动控制理论或电力电子技术[电子与信息工程学院] 411自动控制原理与信号处理 复试：[双控/检测/系统]微机原理与接口技术 [模式] 数字信号处理西北工业大学[003航海学院]自动控制原理、微机原理及其应用、信号检测与估计 任选一复试：[控制]908电力电子技术、909自动控制原理、914现代控制理论，任选一门且不能与初试科目相同 [检测]906测控技术[007动力与能源学院]自动控制原理 工程流体力学 任选一复试科目 929专业综合[009自动化学院]概率论、系统工程概论、自动控制原理、电子技术基础、微机原理及其应用、计算机网络 任选一复试科目 946专业综合西南交通大学[双控]419计算机组成原理或924信号与系统[检测][系统]922电路分析[模式]419计算机组成原理或461电子技术基础或922电路分析厦门大学[双控/系统/模式]444 自动控制原理或 445 计算机技术基础（含数据结构、数据库技术、计算机网络技术基础）[检测]444 自动控制原理或 445 计算机技术基础（含数据结构、数据库技术、计算机网络技术基础）或 446 电子线路（含模拟和数字）燕山大学823电路原理 或 827自动控制理论复试：[控制/系统/模式/导航] 940电路原理或941自动控制理论 不能与初试科目相同 [检测]942非电量测量技术浙江大学控制理论（自动控制原理）复试：[电气工程学院 双控]电路原理和单片机原理与接口技术 [信息科学与工程学院 双控/检测/系统/模式]口试或小型笔试和口试相结合：专业基础知识、专业综合能力、外语能力等浙江工业大学817自动控制理论或818微机原理及应用复试：采用口试方式郑州大学853自控理论（含现代控制理论部分）或852电路复试：专业综合（含计算机控制技术和控制理论）中国科学技术大学[自动化系]857信号与系统或863计算机软件基础或852自动控制理论[合肥智能所]电子线路或信号与系统或计算机软件基础或自动控制理论中国科学院沈阳自动化所401自动控制理论或403程序设计与数据结构或406电子技术或474微机原理复试：选一门初试以外的专业课中国科学院研究生院信息科学与工程学院457信号与系统中国科学院自动化所信号与系统、计算机软件基础、自动控制理论复试：电工基础或离散数学中国矿业大学421电路复试：[双控]581自动控制原理B [检测]555检测与转换技术中南大学440电路理论

二、 咱们是一个拿念专业的，考研我们要考英语，数学（包括高数，线性代数，概率消脊困论与数理统计），政治。专业课因学校而异，你报哪个学校他们会野穗列出书单。主要有《电路》《数电》《模电》最最主要的是《自动控制原理》要好好学，这门课比较综合，所以比较难学。祝你好运！考研成功！

三、 如果是考专业硕士的话，一般是英语一，数学一，政治，工程硕士有的是数学二，英语二，乎喊看学校情况不同，专业课是学校自己规定的蚂顷戚，但是大多数的学校都是考得电路，也有考电力系统的，还有高压的，看学校，值得注意的是即闷陵使是不同学校考得都是相同的科目如果教材不同的话，差距也是很大的，你应该先确定自己报考的的学校，这很重要

四、 这个真不知道

环艺考研培训哪个好？

北京尚考考研，值得推荐

成都的管理类联考培训机构哪家好

一、雷哥考研不错，他们做商科做了好几年了，国外跟国内都有，国内好像做的事199管理类联考。

二、之前去听过雷哥的逻辑试听课，老师讲得挺细的，讲了几种题型都听懂了的，还是在我没复习的情况下，所以老师讲得真的很细致了，推荐，就在春熙路附近，挺不错的，

三、你是考在职研究生，还是考全日制研究生呢。如果考在职研究生可以咨询益进教育。再看看别人怎么说的。

四、听说过成都太奇，好像通过率高，你可以去实地感受一下。

一、首先源于国家对于行政管理队伍的需求。随着我国经济社会的快速发展，建立和完善办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，推进公共管理的现代化、科学化和专业化，必须造就一支高素质、专业化的公共管理尤其是行政管理队伍，而这些MPA正好符合这以需求，而公务员为了这份“铁饭碗”，也会加强对自身的发展。　　二、MPA教育指导委员会工作制度的完善。为实现培养层次、复合型、应用型公共管理专门人才的培养目标，确实提高学生实际工作能力，积极探索与之相适应的MPA教育新模式，据在职研究生教育网调查，美国联邦政府中10―20%的工作人员，公共政策领域中50―60%的工作人员具有MPA或相近的学位，所以MPA成为公务员热捧并不局限于中国。　　三、MPA教育指导委员会也在不断的完善工作制度。鼓励人事干部本着工作需要、学用一致原则，参加与本职工作相关的学历学位教育和公共管理硕士(MPA)专业学位教育。2013年5月6日，全国MPA研究生教育指导委员会验收专家组莅临中国人民大学公共管理学院，听取中国人民大学MPA综合改革试点情况汇报并进行验收，并达到了预期的综合改革试点目标，通过验收。这也使得中国人民大学在职研究生一度火爆，报考人数激增。　　虽然我国的MPA教育起步比较晚，在1999年才正式启动，但MPA教育经过十多年的发展正朝着科学、规范、优质方向发展。评估的顺利完成意味着我国MPA教育进入了一个相对完善和相对成熟的时期，这也是公务员们纷纷报读的原因之一。　　结合上面所说，相对于工商管理类的MBA，公务员更偏向于公共管理类的MPA。

请问专业硕士的管理类综合能力联考用什么书复习考试比较好 谢谢！

请问专业硕士的管理类综合能力联考用什么书复习考试比较好 谢谢！ 我来帮他解答 推荐答案 2012-6-6 15:10机工版的最权威，一般考生都用这一套MBA加油站网站上有管理类综合联考的参考书推荐，可以去看看 赞同 0|评论

 

考研复试政审表自我鉴定怎么写

考研复试政审表自我鉴定写法如下：1、思想品德方面，表达自己有良好的道德修养、坚定的政治方向划加均艺织威音围，坚决拥护中国共产党和社会主义制度。2、社会活动方面，积极参加学校举办的各种活动，及以此取得的成就和收获。生活方面，举例说明自己有良好的生活习惯和正派的生活作风。3、学间习方面，表达自己勤奋刻苦，勇于钻研的学习态度，有良好的学习作风和明确的学习目标。资料扩展：研究生复试是研究生考试制度的升市村画案重要组成部分，即通过研究生入学考试（初试）后参加的，由报考院校组织进行的第二次考试。一般也分笔试和面试。早期的研究生复试多只是一种形式，但从2006年起研究生招生加大了复试的权重，有的招生单位甚至把复试的权重加大为百分之五十，这就要求考生具曾虽任为间响也武看有真才实学并具备更高的应条层每术角变能力。为了确保复试角马九及沉缺扬束黄星的公平、公正和公开的原则，国家制定了一系列的措施，规范选拔程序。按学籍管理的不同，分应供延难直杆胶错为学历教育研究生和非学历教育研究生。前者指参加国家统一组织的入学考试，被录取后，获得研结马经究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位汽起尔法和校员南内视条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。后者指不参加国家统一组织的入学考试，没有学籍。学生参加研究生课程研修班学习，按教上阿袁命误供学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学历人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试，获得申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。

艺术硕士，专业硕士，好考吗？

一、研究生分专业型和学术型 艺术硕士属于专业型硕士 也就是以前的在职研究生 现在国家把专业型招生为全日制 是和学术型同时参加国家研究生入学考试 一样的难度 好像是要求低一点 因为刚开始招生 招不满 但是基本一样的要求 专业型是两年制 学术型为3年制

二、很好考，专业型的初试考艺术学基础知识，就一本书，多看几遍就过了，国家线年年都是85，很好通过的

三、要求专业非常好，有单独开音乐会的经历，但英语要求不高！学费每年两万至五万不等（主要取决于英语能否过线），学制一年半至两年，一般要脱产！每年十月中旬至十一月上旬报名，每个学校自主决定录取人数多少！要是你家里很有关系加很有钱，就算能力差一些考上的机率可达100％；要是无钱无关系就算你能力再强都有可能考不上。因为考试是学校自己出题，自己录取谁，感情分数是要占很大比例的！！

社会工作专业考研考试科目？

社会工作专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。我们整理分享“社会工作专业考研考试科目”相关内容，一起来看！社会工作专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于孙尘派同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。初试科目(101)思想政治理论(202)俄语/(203)日语/(204)英语二(331)社会工作原理(437)社会工作实务拓展资料全国硕士研究生招考公告规定：中华人民兄迅共和国公民。拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。考生的学历必须符合下列条件之一：（1)国家承认学历的应届本科毕业生；（2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3)获得国家承认的高职高专毕业学历后经2年或2年以上（从高职高专毕业到9月1日研究生入学)，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； 研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料则贺：/

石家庄考研复试培训机构哪家好？

1、新东方考研2、新文道考研3、海文考研4、常罗易杆林差汉附侵中公考研5、社科赛斯考研6、硕成考研7、聚创考研8、华新文登考研9、跨考考研10、新东方无忧考研每年考研的人很多，其中不乏一音志别境兴济杂衡陈批些基础差，成绩不好或跨考的考生，万事开头难，尤其是对基础薄弱的学生。在职考研企又绿费精身、跨考生，以及偏科的考生，可称为“零基础”考生，因为对知识点极度陌生，使其望而生畏，常常感到知识匮乏太多。不过，考研和零基础并没有直接关系，在备考中，我们通常分为四个阶段：基础，强化，冲刺，考前。环环相扣，逐层递减。基础阶段学习，对考生来说是非常重要的。要知道只有这一阶段的充分准备，才能为后续复习打下坚实的基础。以上就是推荐的好的考研复试培训机办乙庆音视车转价构

南京有全日制考研培训班吗？

一、有知道的么

二、推荐南京卓越，不像其它机构名师客串一下，其它时间都是所谓VIP老师上课，卓越是全程副教授上课，就冲着这一点就推荐他们。

三、可以到大众会计培训学校看看，他们有全日制的会计培训班，并且有针对于上班人士短期的白班、晚班、周末班 ，循环开课，效率不错哦，可以考虑看看，

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